A tanítás mint klinikai gyakorlati szakma: A klinikai gyakorlat és a tapasztalat a tanárképzésben

Eredeti címe:

Teaching as a Clinical Practice Profession: Research on Clinical Practice and Experience in Teacher Preparation

Könyv tartalma:

A tanítás mint klinikai gyakorlati szakma: A klinikai gyakorlat és tapasztalat a tanárképzésben: A klinikai gyakorlat és tapasztalat a tanárképzésben című kutatás olyan szerzők átgondolt, kutatáson alapuló munkáinak gyűjteményével ismerteti meg az olvasót, akik a jelenlegi klinikai alapú tanárképzési programokat képviselik. Azt tudjuk, hogy a kiváló tanítás klinikai készség, és hogy a példamutató tanárképzés klinikai környezetben biztosítja a klinikai képzést.

A tanárképzésben, mint klinikai gyakorlatot folytató szakmában fontos annak felismerése, hogy a tanárok erős klinikai felkészültsége kulcsfontosságú tényező a tanítványaik sikerében. Az első fejezet a könyvet a tanítás mint klinikai gyakorlati szakma bemutatásával nyitja, bevezetést nyújtva az olvasónak a könyvbe, és megérteti a klinikai gyakorlat növekvő jelentőségét a tanárképzésben. A második-tízedik fejezet szerzői olyan terepi kutatásokat mutatnak be, amelyek a klinikai gyakorlatnak a tanárképzésben betöltött fontos szerepét vizsgálják.

Minden fejezet a klinikai gyakorlat és a tanárfelkészítésben szerzett terepgyakorlatok vizsgálatát kínálja az olvasónak, amely hivatalos kutatáson alapul, és amely betekintést nyújt az olvasónak abba, hogy hogyan végezték a kutatási tanulmányt, és ugyanilyen fontosak a klinikai gyakorlat és a tanárfelkészítés tekintetében levont megállapítások és következtetések. Végül a tizenegyedik fejezet egy utószót tartalmaz, amely a klinikai gyakorlat jövőjére és a tanárképzésben betöltött növekvő jelentőségére összpontosít.