Olvasói vélemények
Összegzés:Starr Sackstein „Hacking Assessment” című könyve erősen ajánlott forrás a hagyományos osztályozási módszerektől elszakadni kívánó pedagógusok számára. Gyakorlati stratégiákat, személyes anekdotákat és támogatásokat kínál mind a tanárok, mind a vezetők számára az osztályzat nélküli rendszerek bevezetéséhez. A könyvet új meglátásokkal és példákkal frissítették, amelyek Sackstein széleskörű tapasztalatát tükrözik. Hangsúlyozza annak fontosságát, hogy az osztályzatok helyett a tanulásra és az elsajátításra összpontosítsunk, így minden szinten nélkülözhetetlenné teszi a könyvet a pedagógusok számára.
Előnyök:⬤ Gyakorlati, megvalósítható stratégiákat kínál az osztályzatok nélküli átmenethez
⬤ valós tapasztalatokat és példákat tartalmaz különböző pedagógusoktól
⬤ hasznos forrásokat, sablonokat és vezetői tippeket nyújt
⬤ a tanulóközpontú tanulási megközelítést támogatja
⬤ minden tapasztalati szinten dolgozó pedagógus számára hozzáférhető és könnyen olvasható
⬤ foglalkozik a gyakori kihívásokkal és megoldásokat kínál.
Hátrányok:Egyes olvasók számára a fokozatmentes átmenet koncepciója ijesztő lehet, vagy kihívást jelenthet a hagyományos rendszerekben; a könyv nem feltétlenül foglalkozik mindenki számára az átmenet összes összetett kérdésével.
(11 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Hacking Assessment: 10 Ways to Go Gradeless in a Traditional Grades School
Könyv tartalma:
Itt az ideje, hogy újragondoljuk az értékelést, és eldobjuk a hagyományos osztályzatokat
A nemzetközileg elismert osztályozási és értékelési szakértő, Starr Sackstein visszatért a régóta várt frissítéssel a nagyra értékelt útmutatójához, amely a hagyományos osztályzatokat is kidobó iskolában is segít kidobni a jegyeket.
Több mint 100 új stratégia és forrás
Közel hét évvel azután, hogy segített elindítani egy globális osztályzatmentes osztálytermi mozgalmat, Sackstein tovább csiszolta gyakorlatát, és most több mint 100 új és frissített stratégiát, megoldást és gyakorlati forrást kínál a tanároknak és iskolavezetőknek, amelyeket már ma elolvashat, és holnap bármelyik osztályteremben használhat, hogy átalakítsa a tanulás értékelését.
Értsd meg a modern értékelési problémákat és hogyan oldhatod meg őket
Az olvasók megismerhetik a hagyományos értékelési rendszerek hibáit, és megtudhatják, hogyan lehet azonnali változtatásokat eszközölni, hogy a diákok jobban tudjanak tanulóként kiállni önmagukért.
Változtasson a gondolkodásmódon.
Kezdje azzal, hogy foglalkozik az osztályozással kapcsolatos gondolkodásmódjával, és megtanulja, hogyan segítheti a közösségét abban, hogy elfogadja a váltást, és osztályzatmentessé váljon. Változtasson bátran azokon a rendszereken, amelyek nem szolgálják a diákjait.
A Hacking Assessment második kiadásában a következőket találja:
⬤ frissített eszközöket, amelyek megkönnyítik a tanárok számára az osztályozás nélküli értékelésre való átállást.
⬤ szabványokhoz igazított rubrikák.
⬤ új források a munka támogatására.
⬤ önértékelési stratégiák és eszközök.
⬤ szabványokon alapuló osztályozási tippek és források.
⬤ friss Hacks in Action a különböző évfolyamokon.
⬤ stratégiák a tanulók motiválására, hogy elfogadják az osztályzat nélküli értékelést.
⬤ egy tervezet a tanulóknak nyújtott egyértelmű, objektív visszajelzéshez.
⬤ módok a tanulók ösztönzésére, hogy elfogadják az önértékelést.
⬤ tisztázott stratégiák a bizonyítvány-osztályzatokról való döntéshez, még akkor is, ha naponta osztályzatok nélkül dolgozunk.
⬤ példák a tanulókkal folytatott hatásos értékelési konferenciákra.
Olvassa el még ma a Hacking Assessment című könyv e hatásos, frissített második kiadását, és azonnal kezdje el olyan tanulók kultúrájának kialakítását, akik a tanulást a tanulásért, nem pedig a jegyekért vállalják.
