Az emberi természet és magatartás: Bevezetés a szociálpszichológiába, írta John Dewey (1922)

Értékelés:   (4.8 az 5-ből)

Az emberi természet és magatartás: Bevezetés a szociálpszichológiába, írta John Dewey (1922) (John Dewey)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A kritikák kiemelik John Dewey „Az emberi természet és viselkedés” című művét, mint az erkölcsfilozófia és a társadalmi viselkedés mélyreható és közérthető feltárását. Az olvasók nagyra értékelik a mélységét és a szerző innovatív etikai megközelítését, amely az emberi természetre pragmatikus nézőpontból reflektál. Egyesek azonban úgy találják, hogy a szöveg időnként hosszadalmas és kihívást jelent, és gondos olvasást igényel.

Előnyök:

Az emberi természet és az erkölcs mélyreható meglátásai
hozzáférhető és könnyen érthető
értékes az ismételt olvasáshoz
frissítő szemlélet az etikáról
összekapcsolja a filozófiai gondolatokat a gyakorlati emberi magatartással.

Hátrányok:

Hosszú és ismétlődő lehet
egyes fogalmak megértése nehéz lehet gondos olvasás nélkül
egyes olvasók megjegyzik, hogy küzdelmet igényel Dewey eredeti írásának teljes körű megismerése.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Human Nature And Conduct: An Introduction to Social Psychology, by John Dewey (1922)

Könyv tartalma:

Az emberi természet és viselkedés

John Dewey

⬤ "Adj egy kutyának rossz nevet és akaszd fel."" Az emberi természet volt a hivatásos erkölcscsőszök kutyája, és a következmények összhangban vannak a közmondással. Az emberi természetet gyanakvással, félelemmel, savanyú tekintetekkel, néha lelkesedéssel tekintettek a lehetőségeire, de csak akkor, ha ezeket szembeállították a valósággal. Annyira gonosz hajlamúnak tűnt, hogy az erkölcs dolga volt megmetszeni és megfékezni, hogy jobbnak tartották, ha valami mással lehetett helyettesíteni. Feltételezték, hogy az erkölcs teljesen fölösleges lenne, ha nem lenne az emberi természetben rejlő romlottsággal határos gyengeség. Egyes zseniálisabb felfogású írók a jelenlegi elsötétedést olyan teológusoknak tulajdonították, akik az isteni tiszteletet az emberi lebecsülésével gondolták megtisztelni. A teológusok kétségtelenül sötétebb képet alkottak az emberről, mint a pogányok és a világiak. De ez a magyarázat nem visz messzire. Hiszen ezek a teológusok végül is maguk is emberek, és befolyás nélkül maradtak volna, ha az emberi közönség nem reagálna rájuk valamilyen módon. Az erkölcs nagyrészt az emberi természet ellenőrzésével foglalkozik. Amikor megpróbálunk bármit is irányítani, élesen tudatában vagyunk annak, hogy mi az, ami ellenáll nekünk. Így a moralisták talán azért gondolták az emberi természetet gonosznak, mert nem hajlandó engedni az irányításnak, lázadozása az iga alatt.

De ez a magyarázat csak egy másik kérdést vet fel. Miért állított fel az erkölcs olyan szabályokat, amelyek annyira idegenek az emberi természettől? A célok, amelyekhez ragaszkodott, a szabályok, amelyeket bevezetett, végül is az emberi természetből nőttek ki. Miért volt akkor az emberi természet annyira ellenszenves velük szemben? Ráadásul a szabályokat csak akkor lehet betartani és az eszményeket csak akkor lehet megvalósítani, ha az emberi természetben valamihez szólnak, és aktív választ ébresztenek benne. Azok az erkölcsi elvek, amelyek az emberi természet lealacsonyításával magasztosulnak, tulajdonképpen öngyilkosságot követnek el. Vagy pedig véget nem érő polgárháborúba keverik az emberi természetet, és úgy kezelik, mint ellentmondásos erők reménytelen összevisszaságát. Ezért kénytelenek vagyunk megvizsgálni az emberi természet azon ellenőrzésének természetét és eredetét, amellyel az erkölcsiség foglalkozik. És az a tény, amely ránk kényszerül, amikor ezt a kérdést felvetjük, az osztályok létezése. Az irányítás egy oligarchiára szállt. A szabályozással szembeni közömbösség nőtt a szakadékban, amely elválasztja az uralkodókat az uralkodóktól. A szülők, papok, főnökök, társadalmi cenzorok olyan célokat szolgáltattak, olyan célokat, amelyek idegenek voltak azok számára, akikre ráerőltették őket, a fiataloknak, a laikusoknak, az egyszerű embereknek néhányan adták és adták az irányítást, és a tömegek átmenetileg és vonakodva engedelmeskedtek. Mindenki tudja, hogy a jó gyerekek azok, akik a lehető legkevesebb gondot okoznak az idősebbeknek, és mivel a legtöbbjük sok bosszúságot okoz, természetüknél fogva rosszalkodónak kell lenniük.

Általánosságban elmondható, hogy a jó emberek azok voltak, akik azt tették, amit mondtak nekik, és a buzgó engedelmesség hiánya annak a jele, hogy valami nincs rendben a természetükben.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9782382742389
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Hogyan gondolkodunk - How We Think
Ez a könyv klasszikusnak számít, és kiállta az idők próbáját. A könyvet az akadémikusok és a tudósok az irodalom szempontjából nagy jelentőségűnek és...
Hogyan gondolkodunk - How We Think
Az iskola és a társadalom & a gyermek és a tanterv - The School and Society & the Child and the...
Az amerikai nevelés egyik legnagyobb hatású...
Az iskola és a társadalom & a gyermek és a tanterv - The School and Society & the Child and the Curriculum
Rekonstrukció a filozófiában - Reconstruction in Philosophy
Az amerikai filozófus, pszichológus és oktatási reformer „Rekonstrukció a filozófiában” című műve...
Rekonstrukció a filozófiában - Reconstruction in Philosophy
Demokrácia és oktatás: Bevezetés az oktatásfilozófiába - Democracy and Education: An Introduction to...
Ez a könyv klasszikusnak számít, és kiállta az...
Demokrácia és oktatás: Bevezetés az oktatásfilozófiába - Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
A gyermek és a tanterv Beleértve az iskolát és a társadalmat is - The Child and the Curriculum...
Hagyjuk el a tantárgyat, mint valami önmagában...
A gyermek és a tanterv Beleértve az iskolát és a társadalmat is - The Child and the Curriculum Including, the School and Society
A jövő iskolái - Schools of Tomorrow
John Dewey (1859. október 20. - 1952. június 1.) amerikai filozófus, pszichológus és oktatási reformer, akinek eszméi nagy hatással voltak az...
A jövő iskolái - Schools of Tomorrow
Újjáépítés a filozófiában - Reconstruction in Philosophy
John Dewey (1859. október 20. - 1952. június 1.) amerikai filozófus, pszichológus és oktatási reformer, akinek...
Újjáépítés a filozófiában - Reconstruction in Philosophy
Hogyan gondolkodunk: John Dewey amerikai nevelésfilozófus 1910-ben írt esszéje, amelyben Dewey az...
Hogyan gondolkodunk John Dewey ** Nincsenek...
Hogyan gondolkodunk: John Dewey amerikai nevelésfilozófus 1910-ben írt esszéje, amelyben Dewey az oktatásról vallott nézeteit osztja meg. - How We Think: An essay by the American educational philosopher John Dewey written in 1910 in witch Dewey shares his views on the edu
A jövő iskolái - Schools of Tomorrow
John Dewey (1859. október 20. - 1952. június 1.) amerikai filozófus, pszichológus és oktatási reformer, akinek eszméi nagy hatással voltak az...
A jövő iskolái - Schools of Tomorrow
Demokrácia és nevelés: Bevezetés az oktatásfilozófiába - Democracy and Education: An Introduction to...
Termékleírás A közoktatásról szóló e mérföldkőnek...
Demokrácia és nevelés: Bevezetés az oktatásfilozófiába - Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
Demokrácia és nevelés - Democracy and Education
A társadalmi csoport minden egyes alkotó tagjának születése és halála elsődleges, megkerülhetetlen tényei határozzák meg az...
Demokrácia és nevelés - Democracy and Education
John Dewey későbbi művei, 1. kötet, 1925-1953: 1925: Tapasztalat és természet 1. kötet - The Later...
John Dewey Tapasztalat és természet című művét...
John Dewey későbbi művei, 1. kötet, 1925-1953: 1925: Tapasztalat és természet 1. kötet - The Later Works of John Dewey, Volume 1, 1925 - 1953: 1925, Experience and Nature Volume 1
Demokrácia és oktatás - Democracy and Education
A Demokrácia és nevelés című művében Dewey amellett érvel, hogy a társadalmi csoport minden egyes alkotó tagjának születése és...
Demokrácia és oktatás - Democracy and Education
Demokrácia és oktatás: Bevezetés a nevelésfilozófiába - Democracy and Education: An Introduction to...
Amíg az emberek éles szakadékot tartottak fenn...
Demokrácia és oktatás: Bevezetés a nevelésfilozófiába - Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
Logikai elméleti tanulmányok - Studies in Logical Theory
A Tanulmányok a logikai elméletről című kötetet a híres amerikai filozófus, pszichológus és oktatási...
Logikai elméleti tanulmányok - Studies in Logical Theory
Az emberi természet és magatartás Bevezetés a szociálpszichológiába - Human Nature and Conduct An...
Az emberi természet és viselkedés John Dewey...
Az emberi természet és magatartás Bevezetés a szociálpszichológiába - Human Nature and Conduct An Introduction to Social Psychology
A szokás helye a magatartásban - The Place Of Habit In Conduct
A szokás helye a viselkedésben John Dewey filozófiai műve, amely a szokások szerepét vizsgálja az...
A szokás helye a magatartásban - The Place Of Habit In Conduct
Az emberi természet és magatartás: Bevezetés a szociálpszichológiába - Human Nature and Conduct: An...
John Dewey (1859. október 20. - 1952. június 1.)...
Az emberi természet és magatartás: Bevezetés a szociálpszichológiába - Human Nature and Conduct: An introduction to social psychology
Német filozófia és politika - German philosophy and politics
** német filozófia és politika John Dewey Az általános eszmék gyakorlati ügyekre gyakorolt...
Német filozófia és politika - German philosophy and politics
John Dewey - A nevelés szótára - John Dewey - Dictionary of Education
John Dewey: John Dewey neveléssel kapcsolatos megközelítésének átfogó forrása. A szerkesztő...
John Dewey - A nevelés szótára - John Dewey - Dictionary of Education
Erkölcsi elvek a nevelésben és a Pedagógiai hitvallásom by John Dewey: Patricia H. Hinchey kritikai...
A jelenlegi politikai és társadalmi-gazdasági...
Erkölcsi elvek a nevelésben és a Pedagógiai hitvallásom by John Dewey: Patricia H. Hinchey kritikai bevezetőjével - Moral Principles in Education and My Pedagogic Creed by John Dewey: With a Critical Introduction by Patricia H. Hinchey
Az emberi természet és magatartás: Bevezetés a szociálpszichológiába, írta John Dewey (1922) - Human...
Az emberi természet és viselkedés John Dewey...
Az emberi természet és magatartás: Bevezetés a szociálpszichológiába, írta John Dewey (1922) - Human Nature And Conduct: An Introduction to Social Psychology, by John Dewey (1922)
Az intelligencia helye a viselkedésben - The Place Of Intelligence In Conduct
Az intelligencia helye a magatartásban című filozófiai könyvet John Dewey...
Az intelligencia helye a viselkedésben - The Place Of Intelligence In Conduct
David Dubinsky: Dubinbyński: Képes életrajz - David Dubinsky: A Pictorial Biography
David Dubinsky: Dubinsky: A Pictorial Biography (Képes életrajz)...
David Dubinsky: Dubinbyński: Képes életrajz - David Dubinsky: A Pictorial Biography
Az iskola és a társadalom - The School And Society
Az iskola és a társadalom John Dewey amerikai filozófus, pszichológus és oktatási reformer könyve. A könyv először...
Az iskola és a társadalom - The School And Society
Levelek Kínából és Japánból - Letters From China And Japan
Levelek Kínából és Japánból By John DeweyHát, ha egy mamut, sáros maszkabált akarsz látni, csak nézd...
Levelek Kínából és Japánból - Letters From China And Japan
Erkölcsi elvek az oktatásban - Moral Principles in Education
Ez a könyv klasszikusnak számít, és kiállta az idők próbáját. A könyvet az akadémikusok és a tudósok az irodalom...
Erkölcsi elvek az oktatásban - Moral Principles in Education
Demokrácia és nevelés by John Dewey: Hinchey kritikai bevezetőjével: Patricia H. Hinchey - Democracy...
Mintegy száz évvel azután, hogy John Dewey...
Demokrácia és nevelés by John Dewey: Hinchey kritikai bevezetőjével: Patricia H. Hinchey - Democracy and Education by John Dewey: With a Critical Introduction by Patricia H. Hinchey
John Dewey későbbi művei, 13. kötet, 1925-1953, 13: 1938-1939, Tapasztalat és nevelés, Szabadság és...
Ez a kötet Dewey összes 1938-as írását...
John Dewey későbbi művei, 13. kötet, 1925-1953, 13: 1938-1939, Tapasztalat és nevelés, Szabadság és kultúra, Értékelmélet és esszék - The Later Works of John Dewey, Volume 13, 1925 - 1953, 13: 1938-1939, Experience and Education, Freedom and Culture, Theory of Valuation, and Essays
John Dewey későbbi művei, 11. kötet, 1925-1953, 11. kötet: Esszék, Vélemények, Trockij-vizsgálat,...
Ez a kötet kilencvenkét tételt tartalmaz 1935-ből,...
John Dewey későbbi művei, 11. kötet, 1925-1953, 11. kötet: Esszék, Vélemények, Trockij-vizsgálat, Vegyes és Liberalizmus és társadalmi cselekvés. - The Later Works of John Dewey, Volume 11, 1925 - 1953, 11: Essays, Reviews, Trotsky Inquiry, Miscellany, and Liberalism and Social Action
A holnap iskolái & Az utópia iskolái (illusztrált kiadás): A neves filozófus, pszichológus & Educa -...
A Holnap iskolái és Az utópia iskolái azt...
A holnap iskolái & Az utópia iskolái (illusztrált kiadás): A neves filozófus, pszichológus & Educa - Schools Of To-morrow & The Schools of Utopia (Illustrated Edition): A Case for Inclusive Education from the Renowned Philosopher, Psychologist & Educa

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)