Az igazgató 2.0: Három kulcs a hatás maximalizálásához

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 20 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Principal 2.0: Three Keys to Maximizing Impact

Könyv tartalma:

Szakítson ki a hagyományos, szűkös igazgatói szerepkörből, és alakítsa át iskoláját a jobbítás érdekében

2014-ben Michael Fullan Az igazgató című bestsellerében az iskolavezetők mindennapi szükségleteire helyezte a hangsúlyt. Ez a frissített kiadás bemutatja, hogyan változik tovább az igazgató szerepe - változó világunkkal együtt -, és hogyan fogadhatjuk el az átalakulást rövid időn belül. A tanulók tanulásának döntő iskolai befolyásolójaként az igazgatóknak lehetőségük és kötelességük a tanulók teljesítményének maximalizálása. De hogyan? Az igazgató 2. 0-ban Fullan elmagyarázza, hogy a válasz miért nem az oktatás mikro-irányításában és nem is az autonóm vállalkozói szellemben rejlik. Olyan új utat mutat be, amely lehetővé teszi az igazgatók számára, hogy szerepüket túlzás nélkül kibővítsék, és hozzájáruljanak az egész iskola fejlődéséhez.

Még a nehéz, válságos időkben is van mozgástér az igazgatók számára. A Az igazgató 2. 0 című könyvében Fullan elmagyarázza, hogyan lazítsanak az elszámoltathatóságon, és ehelyett koncentráljanak a kapacitásépítésre; összpontosítsanak kevésbé a technológiára és inkább a pedagógiára; hagyjanak fel a széttagolt stratégiákkal; és mondjanak le az individualista megoldásokról az együttműködés javára.

⬤ Találja meg azt a három kulcsszerepet, amelyet az adminisztrátoroknak a legnagyobb hatás elérése érdekében be kell tölteniük.

⬤ Elősíti a tanárok szakmai tőkéjét, és minden diák számára több eredményt ér el.

⬤ Találjon cselekvési elemeket, amelyek segítenek e bevált program hatékony végrehajtásában.

⬤ Vegye át azokat a stratégiákat, amelyeket az Egyesült Államok és Kanada iskoláiban már sikeresen kipróbáltak.

Fedezze fel, hogy Az igazgató miért az oktatási vezetés bestsellere, és vágjon bele a jövőbe ezzel az új kiadással, amely a mai iskolaigazgatók változó szerepének megfelelően frissítve van.