Tanárértékelés, ami változást hoz: A tanári fejlődés új modellje

Olvasói vélemények

A kritikák kiemelik Marzano könyvét, mint az oktatási adminisztrátorok számára értékes forrást, hangsúlyozva annak áttekinthetőségét, szervezettségét és gyakorlati alkalmazását a tanári értékelésekben. A recenzensek nagyra értékelik a tanítási nyelvezetet és a tartalom objektivitását, amely segíti a tanítási gyakorlatok hatékony értékelését és javítását.

Jól szervezett, könnyen olvasható, világos célokat ad a tanári értékelésekhez, minimalizálja a szubjektivitást, hasznos referenciaként szolgál, elengedhetetlen az adminisztrátorok számára, és kiegészíti az oktatásfejlesztést szolgáló sorozatot.

A véleményekben nem említettek jelentős hátrányokat.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth

Könyv tartalma:

Ebben az alapvető fontosságú új könyvben Robert J. Marzano bestselleríró és kutató, valamint Michael D.

Toth tanár-hatékonysági szakértő a tanárértékelés „következő generációjának” keretrendszerét vázolja fel: egy olyan modellt, amely elsősorban a pedagógusok fejlesztésére és gyakorlatuk javítására összpontosít. A modell a tanári teljesítmény és a diákok fejlődésének több pontos, adatokban gazdag mérőszámának figyelembevételével biztosítja, hogy minden tanár igazságos, értelmes és megbízható értékelésben részesüljön. A könyv tartalmazza * a szabványokat, rubrikákat és javasolt értékelési módszereket; * a modell megvalósításának részletes, ötfázisú tervét; * az értékelési kritériumok pedagógusok tapasztalati szintjének megfelelő kalibrálására vonatkozó iránymutatásokat; * lépésről lépésre útmutatót a beavatkozásra szoruló tanároknak szóló coachingprogram létrehozásához; és * ajánlásokat a technológiai platformok használatára a tanári együttműködés lehetővé tételére.

A tanárok értékelése túl gyakran összpontosít a tanárok minősítésére, ahelyett, hogy segítené őket a fejlődésben. A „Tanárértékelés, ami változást hoz” című könyvben javasolt gyakorlatias, kipróbált modell mindent tartalmaz, amire iskolájának vagy körzetének szüksége van ahhoz, hogy a tanárok - és ezen keresztül a diákjaik - megkapják a sikerhez szükséges támogatást.