Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.
Becoming an Assessment-Capable Visible Learner, Grades 6-12, Level 1: Teacher′s Guide
Ügynökség, önszabályozás, motiváció, túl sokáig terv nélkül hajszoltuk ezeket az eredményeket.
De most itt van ez: egy tanári kézikönyv a legfontosabb tantervhez - megtanítani a tanulókat hogyan tanuljanak. Douglas Fisher és Nancy Frey John Hattie és Karen Flories társszerzőkkel együtt átadja azokat a leckéket és eszközöket, amelyekre szükséged van ahhoz, hogy a látható tanulás alapelveinek felhasználásával tanítsd a diákokat a boldogulásra.
A 15 fókuszleckével segít a diákoknak, hogy elsajátítsák az értékelési képességek elsajátításához szükséges készségeket: tanulási célok kitűzése, a sikeresség kritériumaihoz való mérés, visszajelzés kérése és így tovább. Ezek a leckék, valamint számos gyakorlati sablon kapcsolódnak a kísérő Tanulói jegyzetfüzethez.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)