The Teacher Clarity Playbook, Grades K-12: A Hands-On Guide to Creating Learning Intentions and Success Criteria for Organized, Effective Instruction (A tanári egyértelműség játékkönyve, K-12 osztályok: Kézzelfogható útmutató a tanulási szándékok és sikerkritériumok kialakításához a szervezett, haté

Olvasói vélemények

A könyv a pedagógusoknak szóló gyakorlatias és forrásgazdag útmutató, amely egyértelművé teszi a tanítási szándékokat, a szabványokon alapuló óratervezést és a tanulók bevonására szolgáló interaktív stratégiákat. Míg a könyvet a hozzáférhetőség, a valós alkalmazások és az olvashatóság miatt dicsérik, egyes felhasználók hiányosságokat észleltek a tartalmi pontosság, az egyes tantárgyakra, például a természettudományokra vonatkozó relevancia, valamint az e-verziókkal kapcsolatos technikai problémák tekintetében.

⬤ Azonnal hasznos az osztálytermekben
⬤ gyakorlati útmutató a világos tanításhoz
⬤ értékes példákat és vitapontokat tartalmaz
⬤ könnyen emészthető
⬤ interaktív és magával ragadó tartalom
⬤ tele táblázatokkal és útmutatókkal
⬤ a valós tantermi megvalósításhoz készült
⬤ kiválóan alkalmas szakmai fejlődésre
⬤ segít a szabványokon alapuló óratervezésben.

⬤ Néhány technikai probléma az e-verziókkal (hiányzó tartalom)
⬤ egyes tantárgyak, például a természettudományok esetében nem releváns
⬤ egyes felhasználók szerint nem túl hasznos vagy nem egyértelmű
⬤ egyes funkciókhoz frissített technológiára van szükség
⬤ hiányoznak olyan szempontok, mint a reflexiós kérdések
⬤ több útmutatásra van szükség a tanítás megvalósításához és az értékelés differenciálásához.

(21 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Teacher Clarity Playbook, Grades K-12: A Hands-On Guide to Creating Learning Intentions and Success Criteria for Organized, Effective Instruction

Könyv tartalma:

Ha a tanulási folyamatok és a sikerkritériumok egyértelműek, a tanulók sikereket érnek el.

Ez ilyen egyszerű - mert ez azt jelzi, hogy a tanárok szándékosak, a tanulók pedig tudják, hogy miért és hogyan áll minden törekvés mögött. A The Teacher Clarity Playbook (A tanári egyértelműség játékkönyve) segítségével most már rendelkezésére állnak az eszközök és sablonok, hogy ez megvalósuljon.

A PLC-khez vagy önálló tanári használatra tervezett könyv útmutatást ad a szakembereknek, hogy a leckéket, a célkitűzéseket és a tanulási eredményeket zökkenőmentesen összehangolják, hogy az osztálytermi órák mindenki számára produktívan teljenek. Douglas Fisher, Nancy Frey, Olivia Amador és Joseph Assof írta, olyan pedagógusok, akik elkötelezettek amellett, hogy a nagy hatású, kutatásalapú gyakorlatok minden tanár repertoárjának részévé váljanak.